11 отличий школы в 1800-х годах

После Дня труда большинство детей в Соединенных Штатах вернутся к занятиям, и они, вероятно, не в восторге от этого. Но взглянув на то, какими были американские школы в 1800-х годах, можно было бы убедить их, насколько это может быть сложнее - и насколько хороши они в этом.

1. В некоторых районах школа когда-то преподавалась в одной комнате.

В XIX и начале XX веков однокомнатные школьные дома были нормой в сельской местности. Один учитель вместе преподавал с первого по восьмой классы. Самые молодые ученики, которых называли абекедарианцами, потому что они должны были выучить азбуку, сидели впереди, а самые старые сидели сзади. Комната отапливалась дровяной печью.

2. Не было транспорта, чтобы добраться до школы.

Большинство школьных зданий были построены для обслуживания учащихся, живущих в пределах четырех или пяти миль, что считалось достаточно близким для них, чтобы они могли идти пешком.

3. Мальчики и девочки иногда были разделены.

В некоторые школы мальчики и девочки заходили через отдельные двери; их также держали отдельно для уроков.

4. Учебный год был намного короче.

Когда Департамент образования впервые начал сбор данных по этому предмету в 1869-70 учебном году [PDF], ученики посещали школу около 132 дней (стандартный год в наши дни - 180), в зависимости от того, когда они были необходимы, чтобы помочь своим семьям собирать урожай. посевы. Посещаемость составила всего 59 процентов. Школьные дни обычно начинались в 9 утра и заканчивались в 14 или 16 часов, в зависимости от района; был один час на перерыв и обед, который назывался «полдень».

5. Не было никаких модных школьных принадлежностей.

Забудьте о Trapper Keepers и гелевых ручках. В 19-м и начале 20-го веков студенты обходились только грифельной доской и небольшим количеством мела [PDF].

6. Студенты могут помочь учителю учить.

В мониторной или ланкастерской системе более старшие, более сильные ученики извлекали уроки непосредственно от учителя, а затем учили более молодых, более слабых учеников.

7. Уроки 19-го и начала 20-го веков были очень разными.

Учителя преподавали предметы, включая чтение, письмо, арифметику, историю, грамматику, риторику и географию (вы можете увидеть некоторые учебники 19 века здесь). Студенты запоминали свои уроки, а учитель приводил их к передней части комнаты всем классом, чтобы они рассказывали то, что они узнали - чтобы учитель мог поправить их на таких вещах, как произношение на месте - в то время как другие ученики продолжали работать позади них.

8. Учителя иногда жили в семьях своих учеников.

По словам Майкла Дэй из Ассоциации сельских школ Америки, эта практика называлась «пансионным раундом», и часто учителя переходили из дома одного ученика в другой так часто, как каждую неделю. Один учитель из Висконсина писал о семейном интернате в 1851 году:

«Мне было очень неприятно, особенно в зимние и весенние месяцы, в течение одной недели я бы сел там, где у меня была бы удобная комната; на следующей неделе моя комната была настолько открыта, что снег попадал, и иногда я находил его на своей кровати, а также в ней. В некоторых местах, где я сел, я мог спать на фланелевых простынях; а остальные хлопок. Но самое неприятное - приходилось ходить по снегу и воде. Я очень страдала от простуды и кашля ».

9. Дисциплина была очень строгой.

Несомненно, выход из строя в 1800-х и начале 1900-х годов мог привести к задержанию, отстранению от занятий или изгнанию, но это моглотакжепривести к плетке. Согласно документу [PDF] с изложением правил для учеников и учителей, созданному Советом по образованию во Франклине, штат Огайо, с 1883 года,

«Ученики могут быть задержаны на любой перемене или не более чем на пятнадцать минут после часа закрытия дневной сессии, когда учитель сочтет такое задержание необходимым, для продолжения уроков или для обеспечения дисциплины. … Если учителям необходимо прибегнуть к телесным наказаниям, они не должны применяться к голове или рукам ученика ».

Однако не во всех местах было такое правило; в других областях учителя могут использовать линейку или указку, чтобы ударить ученика по суставам или ладоням [PDF]. Другие наказания включали подержание тяжелой книги более часа и запись «Я не буду…», выполнение определенного действия на доске 100 раз.

средняя стоимость двухкомнатной квартиры

10. В 1800-х годах в школе не было обедов.

Вместо этого дети приносили в школу обеды в металлических ведрах. Каждый ученик пил воду из ведра, которое старшие мальчики наполняли одной и той же жестяной чашкой. Это начало меняться в начале 1900-х годов.

11. Для многих учеников образование заканчивалось восьмым классом.

Чтобы получить высшее образование, студенты должны будут сдать выпускной экзамен. В этом PDF-файле вы можете увидеть образец типичного экзамена в восьмом классе в Небраске около 1895 года. Он включает в себя такие вопросы, как «Назовите части речи и определите те, которые не имеют модификаций», «Фургонная коробка имеет глубину 2 фута, длину 10 футов и ширину 3 фута. Сколько бушелей пшеницы он вмещает? »И« Что такое элементарные звуки? Насколько классифицировано? '